S’entrainer au DNB d’histoire-géo (épreuves 2013 et corrigé)

(actualisé le ) par Marianne Finaltéri

Voici les sujets du Brevet 2013 :
 de Pondichéry
 de Washington
 et du territoire français (avec son corrigé)
Vous pouvez les utiliser pour vous entraîner à l’épreuve.

En regardant les sujets, vous pouvez remarquer qu’il ne faut négliger aucune matière (histoire, géographie, éducation civique) ni aucun chapitre car des questions portant sur des sujets de début d’année et de fin d’année sont tombées.

Pour vous donner une idée, voici, par chapitre, le sujet tombé en juin 2013 pour vos camarades du collège. En italique, les chapitres abordés plutôt en fin d’année :

HISTOIRE
Questions
 :
1) Repères d’histoire (3 pts)
2) III. Une géopolitique mondiale - thème 1 : la Guerre froide : question longue (5 pts)
Travail sur Document :
IV. La vie politique en France - thème 4 : la Ve République à l’épreuve de la durée (5 pts)

GEOGRAPHIE
Questions
 :
1) Repères de géographie (2 pts)
2) I. Habiter la France - thème 1 : de la ville à l’espace rural, un territoire sous influence urbaine (2 pts)
3) II. Aménagement et développement du territoire français - thème 1 : les espaces productifs (1 pt)
4) IV. Le rôle mondial de la France et de l’Union européenne - thème 2 : réalités et limites de la puissance de l’Union européenne (2 pts)
Travail sur Document :
III. La France et l’Union européenne - thème 1 : l’Union européenne, une union d’Etats (6 pts)

EDUCATION CIVIQUE
Questions
 :
1) III. La défense et la paix - thème 1 : la recherche de la paix, la sécurité collective et la coopération internationale (2 pts)
2) I. la République et la citoyenneté - thème 1 : les valeurs, les principes et les symboles de la République. (2 pts)
Travail sur Document  :
II. la vie démocratique - thème 3 : l’opinion publique et les médias (6 pts)

En conclusion :
 5 points (sur 40) sur les repères. Ne pas les négliger !
 9 chapitres abordés.
 Tout le programme d’éducation civique (parties I, II, III), tout le programme de géographie (parties I, II, III, IV) et la moitié du programme d’histoire (parties III et IV) ont été abordés dans le sujet.

Bon courage !